Электронное обеспечение образовательного процесса
Любимые забавы Мими
Мультфильм "Мими и её друзья" Мультфильм "Мими и спущенное колесо"
Формирование начальных речевых навыков Отработка произношения звука [С]
Любимые сказки Мими Игра "Обезьянки"
Аудиокнига с иллюстрациями Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная зарядка с Мими
Артикуляционная гимнастика
Потешки и песенки с элементами логоритмики Екатерины и Сергея Железновых
Ау минусовка "Мы ногами то-топ" минусовка
Ау Мы ногами топ-топ
Бычок Мы скачем
Вместе с нами "На диване" минусовка
"Вот носик" минусовка На диване
"Вот носик" Наши пальчики
"Вот так" минусовка "Новый год" минусовка
"Вот так" Новый год
В зонтик соберитесь "Носик, где ты?" минусовка
Вот как наш мишутка Носик, где ты?
Вот солдатики идут "Ну-ка, повторяйте" минусовка
"Где же ручки" минусовка Ну-ка, повторяйте
Где же ручки Пальчики
"Гуси" минусовка Паровозик, отъезжая
Гуси Паровозик
Дождик По мячу ладошкой
Дождик-дождик Погремушка
Дорожка "Покачай, передай" минусовка
Едем Покачай, передай
"Едет едет поезд" минусовка Поначалу, карусели
Едет едет поезд "Попрыгаем" минусовка
"Зайцы" минусовка Попрыгаем
Зайцы "Похлопаем в ладоши" минусовка
Как качели Похлопаем в ладоши
Кач-кач "Разминка" минусовка
Ква-ква Разминка
"Ква-ква" минусовка Рисование
Красных яблок "Танцы с мамой" минусовка
"Кукушка" минусовка Танцы с мамой
Кукушка Тихо куколка сидит
"Курица" минусовка Тихо мышка идет
Курица "Тихо-громко" минусовка
Ладушки Тихо-громко
Левая и правая Тук, тук
Массаж У жирафа
Мишка косолапый Утром солнышко встаёт
Мишка танцует "Ходим, бегаем" минусовка
Мишку на руки возьми Ходим, бегаем
"Мороз" минус "Ходим, стоп" минусовка
Мороз Ходим, стоп
Музыкальные игрушки Часы
"Мы все делаем вот так" минусовка "Шапочка" минусовка
Мы все делаем вот так Шапочка
Этот самый сильный пальчик
Я еду - еду
Я - машина, я ...
СОДЕРЖАНИЕ
1 этап 1 квартал
Занятие № 1: Опознавание неречевых звуков.
Занятие № 2: Опознавание звуков, различающихся высотой.
Занятие № 3: Опознавание звуков, различающихся громкостью.
Занятие № 4: Опознавание звуков, различающихся длительностью.
Занятие № 5: Определение последовательности неречевых звуков.
Занятие № 6: Воспроизведение двусложного ритма.
Занятие № 7: Различение звукоподражаний из двух.
Занятие № 8: Различение звукоподражаний из трёх.
Занятие № 9: Обозначение звукоподражаний пантомимой.
2 этап 1 квартал
Тема: Отработка произношения гласных звуков.
Тема: Отработка произношения звука [М].
Тема: Вызывание звука [Б]. Отработка звука [Б] в слогах.
Тема: Вызывание звука [Д]. Отработка звука [Д] в слогах.
Тема: Вызывание звука [В]. Отработка звука [В] в слогах.
Тема: Вызывание звука [Т]. Отработка звука [Т] в слогах.
Тема: Вызывание звука [Ф]. Отработка звука [Ф] в слогах.
Тема: Вызывание звука [Н]. Отработка звука [Н] в слогах.
1 этап 1 квартал
Инструкция к играм
Занятие № 1: Опознавание неречевых звуков.
Занятие № 2: Опознавание звуков, различающихся высотой.
Занятие № 3: Опознавание звуков, различающихся громкостью.
Занятие № 4: Опознавание звуков, различающихся длительностью.
Занятие № 5: Определение последовательности неречевых звуков.
Игра "Что сначала, что потом?"
Занятие № 6: Воспроизведение двусложного ритма.
Занятие № 7: Различение звукоподражаний из двух.
Занятие № 8: Различение звукоподражаний из трёх.
Занятие № 9: Обозначение звукоподражаний пантомимой.
2 этап 1 квартал
Тема: Отработка произношения гласных звуков.
Тема: Отработка произношения звука [М].
Тема: Вызывание звука [П].
Тема: Вызывание звука [Б]. Отработка звука [Б] в слогах.
Тема: Вызывание звука [Д]. Отработка звука [Д] в слогах.
Тема: Вызывание звука [В]. Отработка звука [В] в слогах.
Тема: Вызывание звука [Т]. Отработка звука [Т] в слогах.
Тема: Вызывание звука [Ф]. Отработка звука [Ф] в слогах.
Тема: Вызывание звука [Н]. Отработка звука [Н] в слогах.
